《妈妈的心灵课》读书会13

第十三期妈妈心灵课在心灵港湾如期举行，在这次读书会中我们每一个成员都对不同的内容发表了自己的看法。

父亲究竟起什么作用

                编辑者/蓝胖子

前言：夫妻每天分享一点育儿过程中的小细节，对你们的婚姻关系也大有好处，这些细节在外人来看也许傻的可笑，但是对于夫妻双方和婴儿来说，却是这段时间里极其重要的事。

一开始爸爸需要妈妈的安排

    温尼科特认为，有些爸爸一开始在自己的宝宝面前会感到非常的害羞和小心谨慎，也许是因为新奇，而确实有些爸爸从来就对婴儿没什么兴趣；我们的罗老师因为自己的亲身体验则表示自己对待婴儿小心谨慎是有的，但是同时也是会有兴趣的，并且他感觉大多数爸爸应该都会有兴趣，但是重要的是，不管爸爸对宝宝的感觉是怎样的，都应该参与到养育宝宝的过程中，但是并不是爸爸比他的妻子更能做到妈妈该做的事，就是好的，因为他们毕竟不是妈妈，也不能取代妈妈，让妈妈淡出育儿工作。好在妈妈们通常都清楚，她们*有权可以按照自己的意愿安排丈夫参与育儿工作。我们的罗老师表示自己在对养育宝宝的态度就是“我自己也是娇生惯养的，就看看、抱抱、玩玩就行了。”我想这不仅仅是罗老师一个人的想法，他也代表了一部分爸爸的想法，对于这种情况就要妈妈来解决了，但是妈妈也要掌握一个度，要让爸爸参与到育儿工作中，但也不要被爸爸所取代。

爸爸的角色不能缺如，也无人能代替

    爸爸在各个方面的价值，首先**件事情是，爸爸必须要在家，让妈妈感到身体舒服，心情愉快。孩子对于父母之间的关系状态是非常敏感的，牛老师有一个体会就是有一次自己回家，弟弟在家门口说不让她进家，说是家里肯定吵架了，因为他自己感觉到气氛不对，所以说孩子在这方面是聪明的；但是父母之间的这种亲密关系必须要是真实的，王老师就提到当她意识到因为孩子去改善自己的夫妻关系的时候，不能只是假装关系紧密，孩子在这方面的觉察能力是特别强的；如果父母之间的真实关系的发展是亲密的、温暖的话，孩子是**个知道并感激这一事实的人，孩子也会通过变得少出问题、更知足、更好养活来表达他的感激，杨老师就表示她家的小孩就很好养活，什么事情基本上都不用妈妈操心，这就是孩子对父母的一种回报，并且我想杨老师的夫妻关系也是不错的。罗老师也有提到他的舅舅不会跟自己的孩子吵架，人家的孩子就是挺乖的。

    第二件事，爸爸需要给予妈妈道德和精神上的支持，要为妈妈的权威撑腰，要成为妈妈在孩子生命中所植入的律法和秩序的代言人。爸爸不必一直在那儿专门做这件事，但他要经常出现，让孩子感觉到它也是真实而鲜活的存在。当妈妈既要在孩子生活中充当强壮和威严的角色，同时又要爱孩子，那妈妈的负担确实太重了。此外，对孩子而言，拥有一对照顾者比仅拥有一个要轻松的得多；如此一来，一个照顾者就可以一直被他爱，而另一个就可以一直遭他影响。小孩子这辈子是一定要恨某个人的，只有爱没有恨的童年那不是童年。在婴儿时期，孩子爱妈妈会觉得她哪里都是好的，所以他不会再去恨这个人，但是如果只有妈妈在孩子身边的话，他也要去恨妈妈。然而恨妈妈会给孩子造成大困惑，因为这本应是，他此生*爱。

    第三件事，孩子需要爸爸，因为自己的爸爸有许多正面和积极的品质，而且有区别于其他男人的独特的特征之处，人格中有他活跃的 生命力。当父亲和母亲都接受了孩子的存在，，以及为了这个存在自己需要承担的责任以后，我们才把这个三人世界，叫做家。*乐观的情况下，爸爸会极大地扩展和吩咐孩子的是世界。孩子心中的理想典范，至少有一部分，就是从他们看到的爸爸或以为是自己看到的爸爸身上来的。其实爸爸为孩子们做了很多事，我们不得不提的一件重要的事情就是，爸爸要在孩子的早年生活中有能力存在着并或者，而且一起好好的活着。实际上，这个简单事实的价值很容易被人们忘掉。有些爸爸虽然一直生活在孩子身边，但却从来没有在孩子的世界里存在者，然而也有一部分人，就像是岳飞，他的父亲并没有活在这个世界上，但却活在了他的心里，并且一直好好地活着。我想这也是他到现在还被人们所知的一部分原因吧。举个极端的例子，一个女孩，她的父亲在她出生以前就去世了。我们发现，她的悲剧就在于，她只能根据3自己心中构建的理想化父亲来感知男人。我们发现，在她的感情生活中，她*开始总是很容易把男人理想化，然而，不可避免的是，或早或晚当她发现了他们的缺陷之后，都会陷入到一种绝望的状态中去，然后开始不停地抱怨。这个模式毁掉了她的生活。试想一下，如果她的父亲在童年依然守候在她的身边，她理想化过，，被她看到缺点过，被她真实的恨过，让她失望过但却 依然守候着她，试想一下，如果拥有一个这样真实的父亲，她该要幸福多少。

无论男孩还是女孩都需要与爸爸互动

   事实上，每个小女孩都曾梦想到过要去取代妈妈的位置，或者至少梦到过与爸爸在一起的浪漫情景。同时妈妈也会有感觉自己的老公被抢了的感觉，牛老师就表示自己如果一想到会生个女儿来跟自己抢老公，或者老公把女儿放在**位，那么这是她不能忍受的，同时罗老师也会有儿子自己的老婆抢走的感觉。当女儿产生这类情感的时，这其实是正常的，妈妈一定要对女儿宽容大量一些。有些妈妈发现，自己容忍父子之间的友谊很容易，可看到父女走的的很近就会感到很难受。然而 如果父女之间的亲密依恋被妈妈的的嫉妒感过分干涉，以至于父女亲密依恋情感不能自然发展的话，那将是大大的遗憾，这时女儿的情感没有得到满足，可能就会形成“恋父情结”。同时如果妈妈对女儿宽容一些，要不了多久这种浪漫依恋的挫折就会令小女孩开始失望并清醒过来，因为她会意识到自己跟爸爸在一起是不对的，爸爸是属于妈妈的，*终她会长大之后，到家庭以外去寻找实际的解决方法。如果爸爸与妈妈的关系过得幸福而和谐的话，这些爸爸和子女们的强烈依恋情感也就不会威胁到父母之间的感情。这就有一次提到了夫妻关系对孩子健康成长的重要性。

    对妈妈来说，送小女儿和爸爸出去玩并不总是那么容易，尤其是当她自己也想和丈夫单独出去的时候；她当然也应该与自己的丈夫单独外出活动，否则，她不但会心存怨恨，而且还容易感到与丈夫的关系疏远了。牛老师特别赞成这种观点，她会说“为什么要带女儿出去玩而不带我，我也想要出去玩呐”，这时爸爸不仅要对女儿有关注，同时也要对妻子进行关注这样才不会是妈妈产生不好的情绪，如果妈妈从在生产之前得到许多关注而孩子出生之后并没有受到来自周围人的哪怕是一点点关注，这会大大增妈妈产后抑郁症的几率。

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